「日本語能力試験」(英文全名: The Japanese-Language Proficiency Test；簡稱:JLPT)；是自1984年開始的日語考試，目的是測試「非以日語作為母語」的人士的日語能力。因為這考試是由日本官方機構「國際交流基金」和半官方機構「日本國際教育支援協會」所聯合舉辦的，所以考生在能力試驗中拿到的成績均受到日本官方機構、半官方機構、學術機構、工商機構所承認。香港很多大學（全日制）日文系畢業生都會報考這正規考試。自1984年開始，非牟利術機「香港日本語教育研究會」都會與國際交流基金在香港協辦「日本語能力試驗」。
現在，香港日本語教育研究會，每年協辦2次日本語能力試驗：
現在，香港日本語教育研究會，每年協辦2次日本語能力試驗：
✏ 第一次能力試驗
在每年7月的第一個星期日進行：N1、N2及N3（下午）；N4及N5（上午）。考生必須在當年的3月中～3月尾報名。
✏ 第二次能力試驗
在每年12月的第一個星期日進行：N1、N2及N3（下午）；N4及N5（上午）。考生必須在當年的8月尾～9月中報名。
能力試験的級別和格式：✏
- N5 [+]
- N4 [+]
- N3 [+]
- N2 [+]在這級的試卷裏所出現的題目、已經假設考生學習了日語600小時、明白1,000個漢字、6,000個語彙並掌握高於中難度文法但低於高難度文法，考生如果N2合格，是指該考生不單能理解日常場合的日語，也能理解某程度範圍較廣的日語：對範圍較廣的話題，例如：報章和雜誌的新聞稿、解說、平易的評論等，能理解論述與主旨明快的文章。閱讀有關一般話題的讀物，能理解故事的發展和表達意圖。不單在日常場合，在範圍較廣的場合，聽懂接近自然速度的，首尾一貫的會話和新聞報導，能理解故事的發展和內容、登場人物的關係，把握要旨。學員完成便利日語的⟢國際交流基金日本語中級II課程⟣後，應該可以到達這水平。
- N1 [+]在這級的試卷裏所出現的題目、已經假設考生學習了日語900小時、最起碼明白2,000個漢字、10,000個語彙並掌握高難度文法，考生如果N1合格，是指該考生能理解在寬闊場合的日語：閱讀以寬闊話題的新聞論說、評論等，能理解理論性頗複雜的文章和高抽象的文章。閱讀以各式各樣不同話題為內容而且有深度的讀物，能理解故事的發展和詳細的表達意圖。在寬闊場合，聽懂自然速度的，首尾一貫的會話和新聞報導、演講，能詳細地理解故事的發展和內容、登場人物的關係，內容等等的理論結構、把握要旨。
自2010年（平成22年）開始，「日本語能力試驗」將難易度改訂為：N5、N4、N3、N2及N1；其中N5要求最初步的，是入門級，N1要求最多最深，是頂級。不論N5、N4、N3、N2或N1，測驗內容都分開(1)言語知識（文字･語彙･文法）、(2)讀解、及(3)「聽解」三個部分，其實都是考驗考生在不同階段對日語的掌握能力、考驗考生有否突破前一階段的能力。換言之，如果有人，一生讀日文都是讀來讀去都是某幾個範圍沒有突破，那人就一生不能在高一級的能力試驗中取得及格成績。不要給讀過了什麼小時騙了！但如果給他學到「聽得講得、考試過骨！」的流利程度的話，就當別論。
報考資格：✏
基本上，只要不是以日語作為母語的人士，就算是中小學生、單雙博士，都可自由報考日本語能力試驗五級之中的任何一級。不過，為了能夠正確反映出個人的日文程度，便利日語建議順序報考(就是N5、N4、N3、N2及N1)。尤其是N5、N4、N3及N2，因為報考較低一級就是為考較高一級不合格時買保險。有很多考生（不是小社的）不明白這點而沒有考N5就報考N4，結果N4又不合格！
❝下面的日文句子的＿＿＿＿部分，應該選A、B、C、D中那一個？（來自於2000年能力試験三級的考題。）
こちらのワイシャツのほうが少し＿＿＿＿ございます。
A お高う
B お高い
C 高いに
D 高いで
A お高う
B お高い
C 高いに
D 高いで
